РЕФЕРАТ – краткое изложение (доклад) в письменном виде результатов какого-либо научного исследования, книги или статьи. Как правило, в учебном процессе используется обзорный или тематический реферат, который строится на изложении теоретических положений по поставленной преподавателем или выбранной самостоятельно теме. Реферат является подготовительным этапом, учит студента самостоятельной работе.

В том случае, если тема реферата особенно актуальна и интересна для изучения студентом, то на его основе в дальнейшем при более глубоком изучении может быть поострена как курсовая, так и дипломная работа.

Как правило, реферат состоит из трех частей – это введение, основная часть и заключение. Так же реферат должен содержать в своей структуре содержание и список используемых источников и литературы. Необязательным элементом является приложение.

При написании реферата перед студентом встают следующие задачи:

1. Уяснить тему, то есть понять ее смысл и определить основные направления ее изучения.

2. Подобрать список источников и литературы, на базе которых будет строится изучение темы.

3. Сделать краткий конспект изучаемых источников и литературы (можно сделать ксерокопию и отметить основные моменты).

4. Выявить проблему рассматриваемой темы. Составить план работы, то есть определить содержание основных параграфов в основной части работы (обычно два – четыре параграфа бывает достаточно). Подобрать материал на основе составленных конспектов, скомпоновать черновой вариант работы.

5. Подготовить введение работы, в котором необходимо отметить актуальность темы, проблему, цель и задачи. Сам текст введения может быть построен по разному, в зависимости от темы, изучаемой дисциплины и имеющегося в распоряжении студента материала.

Так, введение может быть построено «от себя», то есть по принципу «мною было изучено то-то …». Введение может носить историко-описательный характер, то есть рассматриваться вопрос возникновения и динамики событий, на основе которых раскрывается актуальность темы исследования. Также может быть сделан обзор библиографической базы исследования, проведена дискуссия по изучаемой теме, или какому-либо одному вопросу, с указанием мнений авторов, используемых источников – в данном случае актуальность будет обусловлена спорностью суждений по предмету и объекту исследования. Вариантов множество, поэтому возможности студента в выборе стиля написания введения не ограничены.

6. На основе изученного материала составляется заключение, которое является выводом по проделанной работе. В заключении должно быть отмечено решение обозначенной проблемы и даны ответы на все поставленные во введении вопросы (вопросами рассматриваемыми в работе являются цель и задачи).

7. Текст реферата тщательно проверяется, устраняются орфографические и синтаксические ошибки, корректируются смысловые неточности, расставляются сноски на источники и используемую литературу.