|
ЕГЭ – 2011. Нововведения. Не
успели школьники сдать Единый госэкзамен и подать документы на
поступление в вузы, как чиновники начали обсуждать планы по улучшению
системы сдачи выпускных экзаменов. Какие нововведения ожидают
выпускников в ближайшее время?Как и в прошлые годы, выпускники для получения аттестата зрелости обязаны будут сдавать два обязательных экзамена – по математике и русскому языку. Результаты последнего потребуются всем, кто пожелает продолжить свое образование в вузе или ссузе. Русский язык. Задания по русскому языку практически не претерпели изменений. Однако с будущего года проверять творческую часть «С» будут уже два эксперта по новой методике. Иностранные языки. С тех пор, как в 2009 году из экзамена по иностранному языку убрали часть «Говорение», не утихают споры о том, что ее следует вернуть обратно. Как призналась глава Рособрнадзора Любовь Глебова, сделано это было потому, что компетенции преподавателей зачастую не хватало для принятия экзамена, а кроме того было очень сложно обеспечить непредвзятость оценки. Эксперты и Рособрнадзор уже пришли к выводу, что часть «Говорение» необходимо вернуть, чтобы наши школьники могли не только читать и писать, как это было в СССР, но и говорить, однако рассчитывать, что это случится ранее 2012 года, не стоит. Для этого придется подготовить необходимое количество педагогов (в 2009 году экзамен по иностранным языкам сдавали более 90 тыс. человек), разработать четкие критерии и обеспечить непредвзятость оценки. Устную часть школьники будут сдавать заранее, предположительно в апреле, когда сдаются досрочно все остальные экзамены. Собеседование будут проводить несколько экзаменаторов: один экзаменатор-собеседник и два оценщика (один в аудитории, второй прослушивает аудиозапись). Оценка будет объявлена вместе с баллами за письменную часть, чтобы избежать двух волн апелляций». Физика и химия. Все чаще в последнее время звучат предложения расширить список обязательных экзаменов, добавив к русскому языку и математике, историю, физику и химию. Так что в обозримом будущем список обязательных экзаменов может быть увеличен. Что касается заданий по физике и химии в ближайшие годы они могут пополниться практической частью. Пока пункты приема экзамена не готовы к проведению экспериментов, но в течение двух – трех лет этот пробел будет ликвидирован. Школьные педагоги смогут использовать эту отсрочку для того, чтобы научить ребят самостоятельно проводить эксперименты. Экзаменационная оценка. Система оценивания экзамена, как и в прошлые годы, останется не совсем прозрачной, и будет высчитываться по сложной математической формуле. Суть ее в том, что за все правильно выполненные задания можно получить максимальный балл – 100. За каждый неправильный ответ, в зависимости от сложности задания, снимается то или иное количество баллов. Специалисты Федерального института педагогических измерений бьются над тем, чтобы сделать формулу более простой и понятной школьникам. Победители олимпиад Памятуя опыт прошлого года, когда победители и призеры олимпиад заняли большинство бюджетных мест в лучших вузах столицы, было принято решение сократить льготы олимпиадников. По инициативе ректорского сообщества победитель олимпиады сможет использовать свою льготу только один раз при поступлении в один вуз на один факультет. Это, по мнению большинства экспертов, избавит вузы от «блуждающих» абитуриентов и даст более четкую картину приемной кампании. Целевой прием. В 2010 году по сравнению с 2009 годом были резко сокращены квоты на прием абитуриентов по целевому приему (с 30% до 20%). Это касается только тех вузов, где учредителем является Министерство образования и науки. Например, в некоторых медицинских вузах, доля целевиков составляла более 40%. Однако, не смотря на все усилия Минобранауки, средний балл поступающих по целевому приему был сильно ниже, чем у остальной массы абитуриентов. В этой связи, в 2011 году, видимо цифры целевого приема будут еще сокращены, до 15%. А для повышения ответственности организаций, направляющих специалистов для подготовки в вуз на внеконкурсной основе, прорабатывается норма, согласно которой, такие специалисты, в дальнейшем будут распределяться на направившие их предприятия. Кроме того, в приказах о зачислении целевиков может появиться информация об организации, направившей абитуриента. |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Все права защищены. Любое копирование только со ссылкой на referat-na5ballov.ru © 2008 - 2024
За материаллы на сайте, размещенные пользователями, администрация сайта ответственности не несет. | 